成都自考本科义务教育(B040125)专业介绍 主考院校 专业特色 义务教育专业为我国高等教育自学考试新开设的一门专业,其课程设置针对性和实用性强,学习方式便捷,实现了学历与非
层次: 本科
专业代码: B040125
类别: 社会型专业
主考院校:
东北师范大学
专业内容
课码 | 序号 | 课 程 名 称 | 学分 | 备 注 | ||
必考 | 选考 | |||||
03708 | 1 | 中国近现代史纲要 | 2 | |||
03709 | 2 | 马克思主义基本原理概论 | 4 | |||
09287 | 3 | NTET(中级) | 6 | |||
09288 | 4 | 义务教育教师专业发展导论 | 6 | 各方向必考课程 | ||
09289 | 5 | 有效教学的理论与方法 | 6 | 各方向必考课程 | ||
09336 | 6 | 课程与教学案例评析 | 7 | 实践课,各方向必考 | ||
09337 | 7 | 义务教育校本课程开发 | 7 | 实践课,各方向必考 | ||
09419 | 8 | 义务教育毕业论文 | 10 | |||
09290 | 1 | 初中语文学科基础 | 6 | 初中语文方向 | “初中各学科方向”三门必考课程,暂开设初中语文等三个学科的课程组。每门课程又都可作为小学教育及初中其他方向的选修课。 | |
09291 | 2 | 初中语文课程与教学 | 5 | |||
09292 | 3 | 初中语文教学实践与反思 | 5 | |||
09293 | 4 | 初中数学学科基础 | 6 | 初中数学方向 | ||
09294 | 5 | 初中数学课程与教学 | 5 | |||
09295 | 6 | 初中数学教学实践与反思 | 5 | |||
09296 | 7 | 初中英语学科基础 | 6 | 初中英语方向 | ||
09297 | 8 | 初中英语课程与教学 | 5 | |||
09298 | 9 | 初中英语教学实践与反思 | 5 | |||
00464 | 10 | 中外教育简史 | 6 | 小学教育方向 | 此三门课既是小学教育方向必修课,也可分别作为初中各方向的选修课。 | |
00465 | 11 | 心理卫生与心理辅导 | 4 | |||
09335 | 12 | 义务教育班级管理 | 6 | |||
00015 | 13 | 英语(二) | 14 | 选考总数不少于16学分的课程(含可作为选修课的初中学科和小学教育方向的专业核心课) | ||
09338 | 14 | 课程设计与评价 | 5 | |||
09339 | 15 | 中小学品德发展与道德教育 | 5 | |||
00458 | 16 | 中小学教育管理 | 4 | |||
00456 | 17 | 教育科学研究方法(二) | 4 | |||
09340 | 18 | 义务教育比较研究 | 5 | |||
总 计 | 80学分 |
义务教育 专业代码:B040125 |
小学教育 专业代码:B040112 |
||
代码 | 课 程 名 称 | 代码 | 课 程 名 称 |
03708 | 中国近现代史纲要 | 03708 | 中国近现代史纲要 |
03709 | 马克思主义基本原理概论 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 |
09288 | 义务教育教师专业发展导论 | 02111 | 教育心理学 |
09289 | 有效教学的理论与方法 | 00467 | 课程与教学论 |
00458 | 中小学教育管理 | 00458 | 中小学教育管理 |
00456 | 教育科学研究方法(二) | 00442 | 教育学(二) |
00015 | 英语(二) | 00015 | 英语(二) |
00465 | 心理卫生与心理辅导 | 00465 | 心理卫生与心理辅导 |
09419 | 义务教育毕业论文 | 00000 | 毕业论文 |
注:下列左栏中任意一门课程可替换下列右栏中任意一门课程,只能一对一转免。考生须按规定办理课程转免考手续。 | |||
09287 09290 09293 09338 09340 09291 09292 09294 09295 09296 09297 09298 09335 09339 00464 |
NTET(中级) 初中语文学科基础 初中数学学科基础 课程设计与评价 义务教育比较研究 初中语文课程与教学 初中语文教学实践与反思 初中数学课程与教学 初中数学教学实践与反思 初中英语学科基础 初中英语课程与教学 初中英语教学实践与反思 义务教育班级管理 中小学品德发展与道德教育 中外教育简史 |
00447 00448 03329 03330 00453 00472 |
教育行政学 学校管理学 小学语文教学研究 小学数学教学研究 教育法学 比较教育 |
09336 09337 |
课程与教学案例评析 义务教育校本课程开发 |
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